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应用指数：4 分
类型：教育性质：软件版本：v3.230328 安卓版大小：27.76 MB更新：2024-03-12语言：中文等级：平台：Android官网：暂无厂商：河北师达教育科技有限公司
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邯郸初中生掌上综素平台让学生们可以快速进行素质评价，里面是有多项评判的标准的，按照实际情况去填写，而且上面还能记录自己的成长情况。
记录和评价学生综合素质发展的电子平台系统，该系统内置了科学、严谨的评价指标，从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五大维度对学生的综合素质水平进行评价。
1、为了增加评价过程的娱乐性和互动性，系统中增加了写实记录“圈子”功能，教师和同学可以相互评价和点赞他人的写实记录，让学生在综合素质活动评价中能够相互激励共同成长。
2、教师可以提交学生团体性写实记录，来证明和评价所带领学生在团体活动的的表现。另外，学生、教师可以通过自评、互评的方式对每位学生的课堂表现和卫生习惯进行等级评价，经过统计分析得出相应的综合素质评分。
3、该平台中学生可以自行提交能够反映自己综合素质水平的写实记录，经过教师的审核后即可以得到相应的分数。
圈子动态确认的时间
圈子动态确认由班主任或标签的授权教师完成。如学校以学期为单位设置评价细则，本学期至下学期开学后30天内均可确认圈子动态。
圈子动态发布的时间
圈子动态发布的时间是判断该条动态所属学期的依据。如学校以学期为单位设置评价细则，本学期相应的圈子动态需在下学期开学日前发布完成，寒暑假期间也可发布相关圈子动态
数据封存时间
平台数据以学年为单位进行封存，在第二学年开学后第30天对上一学年上传的所有资料、数据、确认评价等情况进行数据封存，数据封存后则不能修改。
“主观”评分时间
“主观”评分指由班主任老师进行主观打分方式进行考核。主观评分时间按照学校设置方案确定，如学校该项目设置了学期权限，每学期的放假前15天至下学期开学后30天均可打分。
愿景
记录0-22岁个体能力数据变化，助力成长！
理念
育人为本、德育为先、能力为重、全面发展
使命
让教育看得见！
修改体测成绩教师筛选学期的bug
关注-进度查看修复已冻结学生不显示总分
其他优化
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